فرآیند ارسال و پذیرش مقالات در نشریه «جریان یادگیری»
1. عضویت در سامانه
- تمامی نویسندگان برای ارسال مقاله باید ابتدا در سامانه نشریه ثبتنام کنند.
- ثبتنام در سامانه رایگان است و بلافاصله پس از تکمیل فرم، نام کاربری و رمز عبور به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
- لطفاً هنگام ثبتنام از ایمیل معتبر (ترجیحاً ایمیل دانشگاهی برای نویسنده مسئول) استفاده کنید.
- پس از ورود به سامانه، مشخصات فردی و علمی خود شامل نام، نام خانوادگی، رتبه علمی/سطح تحصیلات، رشته تخصصی، شماره تماس و نشانی دقیق را کامل کنید. این اطلاعات برای ارتباط با شما و روند داوری ضروری است.
2. مراحل ارسال مقاله
برای ثبت و ارسال مقاله مراحل زیر را انجام دهید:
- ورود به سامانه با نام کاربری و رمز عبور.
- تکمیل فرم اطلاعات مقاله (عنوان، چکیده، کلیدواژگان، حوزه موضوعی و اطلاعات نویسندگان).
- بارگذاری فایل اصلی مقاله بر اساس قالب و دستورالعمل نشریه جریان یادگیری.
- بارگذاری مستندات تکمیلی شامل فرم تعهد اخلاقی و فرم تعارض منافع (در صورت نیاز).
- ارسال مقاله (در صورتی که همه مراحل بالا کامل انجام شده باشد، گزینه ارسال فعال خواهد شد).
۳. پیگیری وضعیت مقاله
- پس از ارسال، مقاله شما وارد مرحله بررسی اولیه و سپس فرآیند داوری همتراز دوسوکور خواهد شد.
- در صورت نیاز به اصلاحات، از طریق سامانه اطلاعرسانی میشود و نویسنده باید نسخه اصلاحشده را در بازه زمانی تعیینشده بارگذاری کند.
- پس از پذیرش نهایی، پرداخت هزینه و تکمیل مراحل، مقاله برای چاپ در یکی از شمارههای ماهنامه برنامهریزی خواهد شد.
4. نکات مهم برای نویسندگان
- از یک ایمیل و نام کاربری برای همه مراحل استفاده کنید. ثبتنام تکراری توصیه نمیشود.
- مقاله باید مطابق با راهنمای نویسندگان تهیه شده باشد. مقالات خارج از قالب نشریه بررسی نخواهند شد.
- امکان ارسال همزمان چند مقاله از سوی یک نویسنده وجود دارد.
- تمام مقالات پیش از ورود به داوری، از نظر مشابهتیابی بررسی میشوند و مقالات با بیش از ۳۰٪ همانندی از فرایند خارج خواهند شد.
- نویسنده مسئول باید حتماً اطلاعات تماس صحیح و قابل دسترس وارد نماید.
- در صورت فراموشی رمز عبور، از گزینه بازیابی رمز در سامانه استفاده کنید (ایمیل تأیید ممکن است به پوشه Spam ارسال شود).
یادآوری: نشریه علمی ـ تخصصی «جریان یادگیری» به صورت ماهنامه منتشر میشود. بنابراین نویسندگان میتوانند با ارسال بهموقع مقالات خود، از فرصت انتشار در شمارههای متوالی نشریه بهرهمند شوند.